Stjørdal kommune Meråker kommune Tydal kommune Forsiden www.skolenett.no Innlogging portal www.skolenett.no
Dropp navigasjonskoblinger
Nyheter
Om oss
Ansatte
SFO
Test
Flora skole
7525 Flornes
[Vis i kart]
74 83 78 01
Kontakt oss på e-post
 
Rektor: Jørn Konradsen
SFO-Leder: Lill-Renate Sandstad
FAU-Leder: Mona Rønsåsbjørg
Helsesøster:
Vaktmester Olaus Dalsplass
Dropp navigasjonskoblinger
Lister
Fau-informasjon
Om oss
Nyheter
SFO
Test
Gå til skolens startsside
Skolenett > Flora Skole
 
 

Velkommen til Flora skole!

Flora skole er en del av Flora oppvekstsenter, bestående av både skole og barnehage under samme tak. Les mer info fra barnehagen på www.bhgnett.no/flora

Vi satser offensivt på at dette skal bli et fantastisk skoleår med mange spennende aktiviteter,  trivsel, mestring og læring.
Fokus i år vil være trivselsledere i skolen. Dette er en del av  trivselsprogrammet – et program for mer aktivitet og økt trygghet i friminuttene. Programmet har et motto ikke mindre sprekt enn "17.mai hver dag!"
Vi jobber også med leseutviklingsprogrammet SOL (Systematisk Observasjon av Lesing). Sol er et kartleggingsverktøy og programmet skisserer tiltak som blir satt inn for den enkelte elev. Lesingen og kartleggingen er strukturert i 10 trinn, alt etter hvor eleven er i sin individuelle leseutvikling.
Flora skole er også med i et veiledningsprogram i regi av utdanningsdirektoratet. Programmet inngår i et større samarbeid med resten av «Hegraskolene.» Dette er et pilotprosjekt, og veien blir til mens vi går.
Skolene har selv bestemt hva vi vil ha veiledning på. Flora skole får veiledning på følgende to områder:

1.      «Hvordan endre undervisningspraksis, slik at vi får et økt læringsutbytte hos elevene?»

2.      «Hvordan bedre vurderingspraksis, slik at det gir økt læring hos elevene?

Flora skole samarbeider tett med de andre skolene i Hegraregionen, blant annet gjennom strukturert arbeid med læringsstrategier. Vi følger her en felles plan for arbeidet med ulike læringsstrategier på ulike trinn.
LP-modellen (Læringsmiljø og Pedagogisk analyse) er et annet eksempel på samarbeidet mellom Hegraskolene og utviklingsarbeid vi er inne i. LP-modellen har som mål å utvikle gode læringsmiljø for alle. Lærerne samarbeider i lærergrupper etter spesielle prinsipp. Modellen omfatter analyse og refleksjon i et systemperspektiv, tiltaksutvikling og evaluering.

Kort oppsummert vil det i år være et fokus på både trygghet og trivsel samt økt læring og systematisk arbeid.
Tydelige krav og forventninger, gode relasjoner og ikke minst et godt samarbeid mellom skole og hjem vil stå sentralt i arbeidet med å skape et godt læringsmiljø, slik at hver enkelt får en mulighet til å nå lengst mulig i sin utvikling ut fra sine forutsetninger!
Som rektor ønsker jeg dere alle velkommen til våre nettsider, men stikk gjerne innom for en prat neste gang du er i nærheten også.

Med vennlig hilsen
Jørn Konradsen

 Nyheter:

 Lenker